校园星河68：一群都有美丽名字的学生

学生姓名谈趣

有网友曾发帖给我说：“听闻您的不少高足都有奇妙的名字，什么‘骆驿亭’、‘沈沉沉’、‘傅青怡’，俱有不食人间烟火态！请来一篇‘学生姓名谈趣’。”

名字固然重要。不说玄学字符上的奥妙，从声韵及其声符、义符上看，从许多汉字的声符“声兼义”上看，从声音所起的暗示作用上看，不敢遑论有人所说的“名字对一个人的思想性格绝对有影响”，但无庸讳言，名字对一个人性格的形成，会起一定的作用。因为一个人的姓名，特别是名字，首先是被父母千遍万遍地叫唤，性格往往在不自觉中朝某个方面潜移默化。入学后，又被老师、同学无数次地叫，个性仿佛又会朝着某方面变迁强化。我发现很多个叫“文华”“雅妹”的，她们的性格都是文文雅雅的；叫“月华”“月英”的，她们的个性一个个都是柔和的。我教到过一位学生叫“巧玲”，又巧又灵，真式绝顶聪明。（王熙凤的女儿“巧姐”，无巧不成书，其命运也很有“巧”的一面）而叫“永强”“志刚”的，他们也往往具有强硬、坚韧，甚至桀骜不驯的意志品质，有一个叫“志刚”的学生，因父亲管教严一些，一气出走，从平湖到温州，七年未归，只偶尔跟家里母亲通通电话。以上这类名字，往往是上一世纪七八十年代出生的学生所拥有。60年代出生的，有叫“文革”的。再早，三年天灾人祸时期的，有叫“水大”（某年发大水时出生），再往前，有叫“解放”、“建国”，那已是我的学生范围之前，姑且不论。80年代后出生的，随着家长文化水准的提高，很多名字取得很高雅，意蕴丰富。如刘斑竹称道的“骆驿亭”等。“骆驿亭”这个美妙的名字，我第一次看到时，真是眼前一亮。该生家长姓骆，联系到成语“络绎不绝”之“络绎”的谐音，再联系到古代的“驿站”，以及通衢上的“十里一长亭”，“五里一短亭”，又是女孩儿，再取“亭亭玉立”之中一“亭”，就妙化天成了。如此丰富的意象构成这个名字，给人以浮想联翩的美感，而且肯定比一般名字惹人注意得多。在布什与克里竞选总统前夕，有人说，布什的名字比克里“美感”（音节短而有力些）来得强些，得票可能会多些，果然！假如“骆驿亭”这样美妙的名字和别的没有什么特色的名字一道出现在某张选票上，一般选民选择谁是可以预料的。

这样的以姓的字作为引头，引发美好的联想而取成的名字，确实非同凡响。比如上一世纪80年代我有个学生叫“沈阳”（不过“沈阳”的“沈”原写作“潘（右上加宀)”，推行简化字时，用“沈”替代了），家住上海金山卫，令我难以忘怀。他父母如果未见过大世面，恐怕难以取出这样的名字。后来我到嘉兴工作，先后遇到几位“沈波”，心花总会一放。最近一届遇到“沈沉沉”，则更喜不自胜。“沈”本是上古国名，姬姓，一说姒姓，在今河南省汝南县东南，平舆县北面，最早是夏禹子孙的封国。另一支出于芈姓，春秋时，楚庄王有曾孙名叫戌，在楚平王时任沈县尹，沈县在今安徽省临泉县。可见那个名叫戌的人，因在沈县任职而得沈姓。这一支后世特别兴旺。“沈”作为姓和重要的地名，其读音一直沿袭了下来。“沈”“沉”笔画数相同，写法也近似，又加是叠韵，罕见而有趣。“沉”“沈”两个异体字，同时出现在卜辞中。大约到了周朝才把这两个字分开，作动词和形容词用时，“沈”写作“沉”，作名词（包括作姓）用时，写作“沈”。但是“分开”了也没有用，古人就是喜欢写“错别字”，以显示自己的风雅，因而形成了大量今人之所谓“通假字”。

我们可以从以下一些例子中考察其通假情况。

《诗经·小雅·菁菁者莪》：“载沈载浮。”《荀子·劝学》：“昔者瓠巴鼓琴而沉鱼出听。” “沈”与“浮”相反见义。

《韩非子·说疑》：“或沈溺于水泉。”“沈”与“溺”组成同义复词。

《后汉书·曹褒传》：“昼夜研精，沈吟专思。”同前书《隗嚣传》：“得书，沈吟十余日。”“沈”修饰“吟”，前者形容沉思吟味，后者形容有疑虑。

《杂诗二》（曹植）：“去去莫复道，沈忧令人老。”“沈”字形容程度深。

《赠鲜于京兆二十韵》（杜甫）：“奋飞超等级，容易失沈沦。”“沈”形容沉没。

《进学解》（韩愈）：“沈浸醲郁，含英咀华。”“沈”形容沉进去。

《宋史·赵与懽传》：“每言端平以来，窜赃吏，禁包苴，戒奔竞，戢横敛，而风俗沈痼自若。”《初入大峨》（范成大）：“烟霞沈痼不须医，此去真同汗漫期。”“沈”形容沉积。

以上10例中，应写“沉”的，都写成了“沈”。

叠音词“沉沉”，古代也写作“沈沈”，意为深沉。如《公众乐》（令狐楚）：“银台门已闭，仙漏夜沈沈。”“沈沈”又引申为茂盛的样子。如：《始出尚书省》（谢脁）：“衰柳尚沈沈，凝露方泥泥。”只是落魄的柳永，在他著名的《雨霖铃》中，似乎少了风雅，“沉沉”可能未写假字，而写了正字：“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。”

“沉沉一线穿古今”，从上面的分析中大致可知，“沈”与“沉”，在中华文化史上，有一个分而又合，合而又分的演变过程，而沈沉沉的父母又将“沈”“沉”合而为一，不但有趣，而且神奇。

“傅青怡”三字，结构分别为左右、上下、左右，声调先降继而平最后升，“落地八个字”，长大必鸿福。她的名字叫起来也似空谷足音，确实超凡脱俗。

然而名字的叫法与写法毕竟是末节，做一个善良的人，厚道的人，充满爱心的人，才是第一位的，因为好人才有好报。一般而论，名字仅是符号，不必沉湎与深议，或“沈论”。

人不可貌相，海水不可斗量，名字不可瞎详。最后讲一个在名字上做文章的故事。我曾有一个做了“孩子王”的学生，刚和她的朋友谈恋爱时，男友整天泡在她家里，以致她在学期末来不及给学生写品德评语。那位男友就代为捉笔，未了解有关学生的平时表现，只根据他们的名字，演绎出一篇篇“如花妙文”，成为该乡教师大会上领导大讲特讲的笑话。现在这对年轻人的孩子正在上小学四年级，有一个温馨绝俗的名字，听说读书特别聪明。(载《语文新圃》)

作者微信公众号二维码：