论语说文19：四下《四时田园杂兴（其二十五）》助背导练

用描写烘托法读背范成大七绝《四时田园杂兴（其二十五）》

导读

这首诗描写江南农村初夏时节的情况，表达出对农业、农村、农民的关心。

四时田园杂兴（其二十五）¹

［宋］范成大

梅子金黄杏子肥，麦花²雪白菜花稀。

日长篱落³无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞⁴。

注释：

1选自《宋诗鉴赏辞典》上海辞书出版社1987年版。整部组诗共六十首，分《春日田园杂兴十二首》《晚春田园杂兴十二首》《夏日田园杂兴十二首》《秋日田园杂兴十二首》《冬日田园杂兴十二首》五部分。本诗是《夏日田园杂兴十二首》的第一首。四时：四季。杂兴：随兴而写的诗。范成大（1126～1193）：吴郡（今江苏苏州）人，字致能，又字幼元、友生，号山中居士，又号石湖居士，曾任参知政事（宰相）等职；曾出使金国，坚贞不屈；晚年退居故乡石湖。其诗题材广泛，与陆游、杨万里、尤袤（mào）齐名，并称为“南宋四大家”。1186年（宋淳熙十三年），作者在故乡家里养病，凡看到农村中有意义的事物，就用绝句形式记录，一年之中写成六十首。总题为“四时杂兴组诗”，共六十首，表达了对农业的重视，对农村的热爱，对农民的关心。  2麦花：麦穗刚秀出来时开的花。（这时候，菜花大多萎谢了）  3篱落：篱笆。  4惟：同“唯”，只有。蛱蝶：蝴蝶的一种。

古诗今读：

初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节，麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。夏天日长，篱笆旁边无人过往，大家都在田间忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶在优雅地飞舞。

朗读韵律（平仄中学课本上讲到，小学生不作要求，仅供参考）：

平仄/平平/仄仄/平，

仄平/仄仄/仄平/平。

仄平/平仄/平平/平，

平仄/平平/仄仄/平。

读背技巧：描写烘托法

前一联：“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”出句描写各种水果成熟了，对句描写麦花满野菜花已经稀少，丰收在望。两句诗都由两个主谓短语（什么怎么样）构成，声韵和谐，悦耳动听。

后一联：“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”出句从侧面写出初夏农事正忙，农民早出晚归，白天村里很少见到闲人的情况。对句用蜻蜓、蛱蝶飞舞的情景，从侧面烘托出人勤田丰的欢乐景象。

小结升华：

这首民歌一般的七绝，前一联用“梅子黄”“杏子肥”“麦花白”“菜花稀”等细节，描写出初夏江南农村有花有果、有色有形的美好情景。第三句用“无人”一语，从反面记叙“有人”在庄稼地勤奋劳作。最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，反衬农民的忙碌。

读背练习：

１．前一联分别用了“          ”“          ”“           ”“          ”四种情况，写出了农村初夏的喜人景象。后一联主要运用了             描写方法，令人想到

             的情景。

２．试用前一联的句子形式写两句反映校园生活的“诗句”。

参考答案：

1.梅子金黄、杏子肥、麦花雪白、菜花稀；侧面，忙碌地劳动

２．示例一：课堂安静思路活，老师讲课同学听。示例二：校园热闹歌声欢，女生跳绳男跳远。

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